變化,是企業(yè)存在環(huán)境的永恒主題。應(yīng)變,是企業(yè)發(fā)展的基本任務(wù)之一。企業(yè)培訓(xùn),正成為企業(yè)適應(yīng)不斷變化和日趨復(fù)雜環(huán)境過(guò)程中日益重要的核心職能。培訓(xùn)工作的質(zhì)量,越來(lái)越直接地影響到企業(yè)的運(yùn)行品質(zhì)。這也將是...
變化,是企業(yè)存在環(huán)境的永恒主題。應(yīng)變,是企業(yè)發(fā)展的基本任務(wù)之一。企業(yè)培訓(xùn),正成為企業(yè)適應(yīng)不斷變化和日趨復(fù)雜環(huán)境過(guò)程中日益重要的核心職能。培訓(xùn)工作的質(zhì)量,越來(lái)越直接地影響到企業(yè)的運(yùn)行品質(zhì)。這也將是21世紀(jì)的中國(guó)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中超越對(duì)手的指標(biāo)之一。誰(shuí)擁有高質(zhì)量的培訓(xùn),誰(shuí)就擁有企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必勝籌碼和能力。
企業(yè)員工在職培訓(xùn)的作用
現(xiàn)代人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)理論體系中,在職培訓(xùn)作為人力資本投資重要內(nèi)容之一,現(xiàn)有在職培訓(xùn)理論觀點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn):
1、在職培訓(xùn)是一個(gè)有計(jì)劃、連續(xù)的系統(tǒng)過(guò)程。一是培訓(xùn)是有目的的。培訓(xùn)計(jì)劃的目的就在于造就一批能夠更加周到地考慮問(wèn)題的主管,或者造就在工作環(huán)境中更有能力的技師,或者造就在復(fù)雜環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)者。企業(yè)和個(gè)人關(guān)注的最終落腳點(diǎn)是培訓(xùn)可以提高個(gè)人和企業(yè)的績(jī)效。二是指培訓(xùn)本身是一個(gè)系統(tǒng)。這一系統(tǒng)始于對(duì)培訓(xùn)需求的分析評(píng)價(jià),通過(guò)確定培訓(xùn)目標(biāo),選擇、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,實(shí)施培訓(xùn),最后對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢驗(yàn),進(jìn)而反饋、修正。三是指培訓(xùn)系統(tǒng)總是與企業(yè)的其他系統(tǒng)功能發(fā)生相互作用,培訓(xùn)效果是這種相互作用的結(jié)果。在培訓(xùn)管理者確定什么類型的培訓(xùn)計(jì)劃可能有效之前,需要對(duì)企業(yè)的整個(gè)環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)的考察。
2、在職培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的支柱。在職培訓(xùn)會(huì)增進(jìn)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同度,通過(guò)培訓(xùn),可以使具有不同價(jià)值觀、信念,不同工作作風(fēng)及習(xí)慣的人,和諧地統(tǒng)一在企業(yè)之內(nèi)。
3、在職培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力。人才的價(jià)值在于積極的態(tài)度,卓越的技能和廣博的知識(shí)。企業(yè)要求生存,求發(fā)展,就必須通過(guò)在職培訓(xùn)提高員工素質(zhì),以保證企業(yè)有動(dòng)力。
4、在職培訓(xùn)是“轉(zhuǎn)虧為贏”的重要手段。探究某些企業(yè)經(jīng)營(yíng)不好的原因,不重視培訓(xùn)往往就是一個(gè)重要原因。一定要從重視在職培訓(xùn)入手。其中重要手段是在重整瀕臨倒閉的公司之際,首先必須徹底改變干部以及從業(yè)人員的觀念。
5、在職培訓(xùn)是企業(yè)挖掘本身資源的手段。如果一個(gè)企業(yè)一味“舍近求遠(yuǎn)”只從外部市場(chǎng)招聘人才,而不重視內(nèi)部資源的開(kāi)發(fā),將會(huì)為企業(yè)帶來(lái)很大的損失。
知識(shí)技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見(jiàn)下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級(jí)班
質(zhì)量功能展開(kāi)QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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