對于職業(yè)經(jīng)理人來說,團(tuán)隊管理的終極目標(biāo)是在確保目標(biāo)達(dá)成的過程中“解放自己”!讓管理變的簡單而又輕松!培訓(xùn)大師余世維先生也曾說過:以其自己累 的得心臟病,不如先讓下屬得心臟病!說的是管理者毋須事事親力親為,自己整日忙的昏天黑地
對于職業(yè)經(jīng)理人來說,團(tuán)隊管理的終極目標(biāo)是在確保目標(biāo)達(dá)成的過程中“解放自己”!讓管理變的簡單而又輕松!培訓(xùn)大師余世維先生也曾說過:以其自己累 的得心臟病,不如先讓下屬得心臟病!說的是管理者毋須事事親力親為,自己整日忙的昏天黑地,而下屬卻悠閑自在、無事可干!余先生的理念可謂妙極!可實際上 我們的許多職業(yè)經(jīng)理人雖然明白這樣的道理,但卻又無法很“瀟脫”的去付諸實踐,仍就是終日如履薄冰而恐“天下”大亂,碌碌無為而終!問題的癥結(jié)在那里?可 能有多方面的原因,但我想關(guān)鍵是這個團(tuán)隊沒有建立起一個有效的“動力(驅(qū)動與保障)系統(tǒng)”!
如何構(gòu)建團(tuán)隊的“動力系統(tǒng)”?很多人 可能會想到我們可以用制度或是流程來保障系統(tǒng)的正常運行,實際上事情往往沒有那么簡單的,制度與流程都是管理的 工具與手段,屬于靜態(tài)的范疇(死的東西),而管理的對象是人,具有主觀能動性,屬于管理的動態(tài)范疇(活的東西),況且我們很多制度和流程雖然不錯,可實際 的執(zhí)行結(jié)果卻是被擱置,形成虛設(shè)!因為管理不僅僅是科學(xué),也是一門藝術(shù),管理大師德魯克曾說過管理更象是一門實踐。下面我試圖去闡述如何建立起一套團(tuán)隊管 理的“動力系統(tǒng)”,的一些觀點,拋磚引玉,僅希望能給大家在管理工作上帶來更多的反省與思考。
一、“自動自發(fā)” 文化的營造——構(gòu)建組織驅(qū)動力的環(huán)境層。
加 雷思·摩根在《情景管理》中說到:“有效的管理者,必須善于”讀懂“他們進(jìn)行組織和管理工作所處的環(huán)境!”。一個管理者不能僅僅去“讀懂”環(huán)境, 我想更應(yīng)該積極發(fā)揮主觀性去營造一種積極向上的團(tuán)隊環(huán)境。我們團(tuán)隊里很多人習(xí)慣于在被驅(qū)使下才去工作,曾有一個真實的故事說的是有個國家干部,跳槽到摩托 羅拉公司工作。結(jié)果上崗后的半個月竟然無所事事,等他去問上司他的工作是什么時,上司問他:“入職時難道不了解崗位職責(zé)嗎?如果了解,那就按照崗位職責(zé)去 做事情。”后來他被摩托羅拉公司解雇了,摩托羅拉公司稱,他們不需要一個不知道自己做什么的人。營造一種“自動自發(fā)”環(huán)境的關(guān)鍵首先要從管理者開始,現(xiàn)實 中我們很多的管理者習(xí)慣于“上侵下職”,久而久之下屬變的無事可做,而自己卻累的得了心臟病!一個字——累!建立起“自動自發(fā)”的文化氛圍,管理者要善于 領(lǐng)導(dǎo),要讓每一個個員工都能夠自覺的去完成自己的任務(wù),讓每一個人都知道自己該做什么是管理者最主要的職責(zé),也是管理者自我解放的唯一途徑!
二、中堅力量的甄選與輔導(dǎo)——構(gòu)建組織驅(qū)動力的核心層;
我 們習(xí)慣于將張瑞敏先生稱著是“海爾的靈魂人物”,把柳傳志先生稱之為‘聯(lián)想的教父“,多少年來人們習(xí)慣于對領(lǐng)袖的英雄式崇拜,實際上我們更應(yīng)該明 白一個道理:一個企業(yè)或一個團(tuán)隊驅(qū)動其向前發(fā)展的不能僅僅依靠某一兩個靈魂人物,關(guān)鍵的還是團(tuán)隊構(gòu)成的中堅力量,比如部門的主管、經(jīng)理、事業(yè)部本長、精英 員工等一些中堅的力量,正是這些中堅力量與您走的最近,承接著基層與你溝通的橋梁與紐帶作用,在最有效的執(zhí)行企業(yè)領(lǐng)袖的指令!作為一名管理者,有意識的培 育中堅力量,甄選合格的中堅力量,提升其能力,充分的給予授權(quán),讓其真正成長為企業(yè)發(fā)展系統(tǒng)的堅實基礎(chǔ),F(xiàn)今是一個合作分工越來越明細(xì)的社會,人們正感嘆 社會英雄人物的誕生的缺少,而我們更期望的是能夠產(chǎn)生更多的英雄團(tuán)隊!
三、知識與技能輔導(dǎo)系統(tǒng)的建立——構(gòu)建組織驅(qū)動力持續(xù)性發(fā)展的保障層;
一 個組織面對不斷變化的外部環(huán)境,要想處于不敗之地,惟有不斷的學(xué)習(xí)!作為管理者要為組織與團(tuán)隊建立起一個知識與技能輔導(dǎo)系統(tǒng),建立起一套不斷完善 的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)體系,建立學(xué)習(xí)性組織。管理者要解放自己,首先是必須讓下屬能夠承擔(dān)起必要的任務(wù),當(dāng)然你要確保你的下屬有承擔(dān)重任的能力,這種能力的取得, 一方面在于員工自身的學(xué)習(xí),另一方面在于管理者是否有意識的去建立起了一套完整的培訓(xùn)機(jī)制。一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)對于員工來說好比戰(zhàn)斗機(jī)與空中加油機(jī),要保 持戰(zhàn)斗機(jī)的持續(xù)戰(zhàn)斗能力,一定要確保加油機(jī)系統(tǒng)暢通!我們也期待未來在講管理的四大職能:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督的時候能另外添加上一條:輔導(dǎo)!
解放自己,在確保目標(biāo)達(dá)成的過程中追求“無為而治”方是團(tuán)隊管理者至高的境界!建立團(tuán)隊“動力系統(tǒng)”,還管理的簡單化,每一個管理者應(yīng)該不斷的追求!
知識技能實戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項目管理能力實訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實踐
TRIZ理論與實務(wù)高級班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時代的最佳創(chuàng)新實踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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