京華時(shí)報(bào)訊 昨天,2014年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員錄用考試公共科目筆試在全國(guó)31個(gè)考區(qū)48個(gè)城市的1010個(gè)考點(diǎn)同時(shí)舉行。人社部透露,最終約有111.9萬(wàn)人報(bào)名確認(rèn)參加公共科目筆試,考試人數(shù)與錄用計(jì)劃數(shù)比例為...
京華時(shí)報(bào)訊 昨天,2014年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員錄用考試公共科目筆試在全國(guó)31個(gè)考區(qū)48個(gè)城市的1010個(gè)考點(diǎn)同時(shí)舉行。人社部透露,最終約有111.9萬(wàn)人報(bào)名確認(rèn)參加公共科目筆試,考試人數(shù)與錄用計(jì)劃數(shù)比例為57:1.
專(zhuān)家分析稱(chēng),今年行測(cè)與申論試題難度均有小幅度提升,知識(shí)點(diǎn)的考查范圍也有所加大。
官方發(fā)布
約40萬(wàn)人棄考屬正常浮動(dòng)區(qū)間
記者從人社部了解到,這次國(guó)考共有152萬(wàn)多人通過(guò)資格審核。按這次招錄崗位約為19538個(gè)計(jì)算,考錄比約為77:1.可實(shí)際上,報(bào)考者并不要被如此高的報(bào)考總數(shù)和考錄比嚇到了。因?yàn)樵谧罱K的報(bào)名確認(rèn)環(huán)節(jié),有超過(guò)四分之一的報(bào)考者因?yàn)楦鞣N理由棄考了,并未進(jìn)行最后的資格確認(rèn)。對(duì)比前幾年來(lái)看,這一棄考比例還在正常浮動(dòng)區(qū)間內(nèi)。
最終,只有約111.9萬(wàn)人報(bào)名確認(rèn)參加公共科目筆試。按此計(jì)算,考錄比降至約57:1.盡管如此,最終還是有37個(gè)職位的報(bào)名比例超過(guò)1000:1.
國(guó)家公務(wù)員局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,今年各地公務(wù)員主管部門(mén)加強(qiáng)了與公安、無(wú)線(xiàn)電管理等部門(mén)的溝通合作,采取多種措施防范和打擊考試作弊。從報(bào)考情況看,大批具有基層和生產(chǎn)一線(xiàn)工作經(jīng)歷的人員報(bào)考,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層工作的政策得到較好落實(shí)。
民間統(tǒng)計(jì)
天文等5類(lèi)專(zhuān)業(yè)6年來(lái)“報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)”
記者昨天從一家民間教育類(lèi)網(wǎng)站看到,該網(wǎng)對(duì)6年來(lái)的“國(guó)考”數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),如果你所學(xué)專(zhuān)業(yè)是天文學(xué)類(lèi)、口腔醫(yī)學(xué)類(lèi)、中西醫(yī)結(jié)合類(lèi)、護(hù)理學(xué)類(lèi)、藝術(shù)學(xué)理論類(lèi)這5類(lèi)專(zhuān)業(yè),那么很遺憾,你已經(jīng)“報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)”了,因?yàn)樵谶B續(xù)6年“國(guó)考”中,都沒(méi)有適合你報(bào)考的專(zhuān)業(yè)。
而地理科學(xué)類(lèi)、草學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)、力學(xué)類(lèi)、設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)等一批專(zhuān)業(yè)也屬于國(guó)考中的冷門(mén)專(zhuān)業(yè),近年來(lái)一方面出現(xiàn)過(guò)報(bào)考適合職位為零的情況,另一方面有適合報(bào)考的職位一般也局限在個(gè)數(shù)位上。
與此大相徑庭,工商管理類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、法學(xué)類(lèi)、財(cái)政學(xué)類(lèi)則屬于國(guó)考最鐘情的專(zhuān)業(yè),6年來(lái)適合的職位均超過(guò)8000個(gè)。其中最熱門(mén)的工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)適合報(bào)考的職位總數(shù)最多,總共有28324個(gè)崗位。
現(xiàn)場(chǎng)
“打醬油”考生減少
吃著煎餅,看著復(fù)習(xí)材料,當(dāng)日在北京交通大學(xué)考點(diǎn),不少考生早早來(lái)到考場(chǎng)外,在瑟瑟寒風(fēng)中開(kāi)始了自己“成公”的漫漫征途。與往年不復(fù)習(xí)的“裸考者”眾多不同,今年記者發(fā)現(xiàn)考生更注重復(fù)習(xí)。現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)的考生都通過(guò)各種途徑進(jìn)行了補(bǔ)習(xí),人手一冊(cè)拿著各種復(fù)習(xí)資料。自愿“打醬油”、當(dāng)分母的考生似乎有所減少。
專(zhuān)家評(píng)題
行測(cè)
題型雜糅度增加高頻成語(yǔ)成重點(diǎn)
人民的幸福指數(shù)不僅是中國(guó)更是世界范圍都非常關(guān)注的課題,今年行測(cè)更加注重民生問(wèn)題,談到了幸福“傳感器”和幸福指數(shù)的話(huà)題。此外,行測(cè)題目中還涉及到莫言,但很多考生沒(méi)料到,今年居然會(huì)考到莫言演講稿中的一個(gè)片段。
華圖教育集團(tuán)專(zhuān)家發(fā)現(xiàn),今年行測(cè)中常識(shí)判斷考查的模塊更加多元化,涉及了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文學(xué)、地理、歷史、生活常識(shí)等。專(zhuān)家還介紹,在言語(yǔ)理解與表達(dá)部分,邏輯填空加大了對(duì)成語(yǔ)的考查,尤其高頻使用的成語(yǔ)更成為重點(diǎn),需要考生在備考過(guò)程中多積累。此外,今年國(guó)考數(shù)量關(guān)系與資料分析部分的題目明顯加大了不同題型間的雜糅程度,這對(duì)很多連基礎(chǔ)題型方法把握都不牢固的考生來(lái)說(shuō),可謂難上加難。
在判斷推理部分尤其是圖形推理方面,考點(diǎn)主要集中在考查位置類(lèi)、樣式類(lèi)和空間重構(gòu)類(lèi),而以往?嫉臄(shù)量類(lèi)題目則沒(méi)有涉及,而且,難度明顯比去年加大,比如一道題目中既考查旋轉(zhuǎn)又考查翻轉(zhuǎn)的知識(shí)點(diǎn)。
與此同時(shí),邏輯判斷還首次出現(xiàn)了“不能支持”的設(shè)問(wèn)方式,突出了命題人求新的思維,以后的考生需更加留意。
申論
聚焦“心理健康”測(cè)考生理論功底
今年申論考試延時(shí)30分,而命題與往年相比,材料設(shè)計(jì)難度加大,題目命制難度系數(shù)加大。部分考生在考試后反映申論考試變難了。
專(zhuān)家介紹,今年國(guó)考申論的省部級(jí)與地市級(jí)話(huà)題均聚焦公眾的“心理問(wèn)題”,話(huà)題雖然在表面上規(guī)避了“經(jīng)濟(jì)”的大話(huà)題,但考查的是在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展覆蓋下人們的精神缺失、心理焦躁等社會(huì)問(wèn)題。而申論中出現(xiàn)的“為報(bào)紙專(zhuān)欄寫(xiě)一篇短評(píng)”一題,對(duì)部分不愛(ài)看報(bào)紙?jiān)u論的考生而言可謂是一大“攔路虎”。申論材料結(jié)尾寫(xiě)道“我們或許應(yīng)該如作家米蘭昆德拉所言,要慢下來(lái),因?yàn)樽栽谟袨榈纳钍羌辈坏玫?rdquo;。材料引用了名家語(yǔ)句,并針對(duì)這句話(huà)命題作文,足見(jiàn)2014年度國(guó)家公務(wù)員考試申論材料的專(zhuān)業(yè)性和思想性,體現(xiàn)了對(duì)考生理論功底的測(cè)查。
研究申論考題多年的華圖專(zhuān)家分析認(rèn)為,國(guó)考關(guān)注“社會(huì)焦慮”等問(wèn)題,明確契合了當(dāng)前社會(huì)和黨政機(jī)關(guān)亟須“轉(zhuǎn)文風(fēng)”的實(shí)際要求。“這次申論題目要求準(zhǔn)確、具體、用詞得體,更是從工作實(shí)際出發(fā)要求準(zhǔn)公務(wù)員們從文山會(huì)海以及冗長(zhǎng)無(wú)實(shí)際意義的文件中走出來(lái),改變以往的寫(xiě)作習(xí)慣。這是個(gè)很重要的命題改變。”
測(cè)一測(cè)
考莫言
我10歲的時(shí)候,就輟學(xué)回家當(dāng)了農(nóng)民,當(dāng)時(shí)我做夢(mèng)也沒(méi)有想到幾十年后,我竟然成了一個(gè)以寫(xiě)小說(shuō)為職業(yè)的人。我在農(nóng)村度過(guò)了漫長(zhǎng)的青少年時(shí)期,在這期間,我把周?chē)鷰讉(gè)村子里那幾本書(shū)讀完之后,就與書(shū)本脫離了關(guān)系。我的知識(shí)基本上是用耳朵聽(tīng)來(lái)的,就像諸多作家都從老祖母講述的故事里汲取了最初的文學(xué)靈感一樣,我也有一個(gè)很會(huì)講故事的祖母,還有一個(gè)會(huì)講故事的爺爺,還有一個(gè)比我的爺爺更會(huì)講故事的大爺爺—我爺爺?shù)母绺。村子里凡是上了點(diǎn)歲數(shù)的人,都是滿(mǎn)肚子的故事,我在與他們相處的幾十年里,從他們嘴里聽(tīng)說(shuō)過(guò)的故事實(shí)在是難以計(jì)數(shù)。
這段文字的關(guān)鍵詞是(。。
A.耳朵閱讀回憶 B.耳朵閱讀靈感 C.閱讀故事靈感 D.閱讀故事回憶
「答案」B「解析」《用耳朵閱讀》是莫言的演講集,莫言想要告訴我們小說(shuō)多半來(lái)自口頭文學(xué),站在作家的角度說(shuō)明作家創(chuàng)作靈感多來(lái)自百姓口頭的故事、素材。
考霧霾
下列有關(guān)自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(。
A.霾通常呈黃色或橙灰色,吸入后有害 B.露水會(huì)對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)造成危害C.霧和云是由于溫度下降造成的D.彩虹有時(shí)會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩條
「答案」B「解析」霧霾是如今很多人最關(guān)心的問(wèn)題,霧霾也終于進(jìn)入了國(guó)考的試題行列。不過(guò)此題的答案卻不是A所說(shuō)的霧霾問(wèn)題,因?yàn)楸娝苤参锏纳L(zhǎng)離不開(kāi)水,由于露水的供應(yīng),能使農(nóng)作物恢復(fù)生機(jī)。此外,露水有利于農(nóng)作物對(duì)已積累的有機(jī)物進(jìn)行轉(zhuǎn)化和運(yùn)輸。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)選B項(xiàng)。
考成語(yǔ)
對(duì)很多作家來(lái)說(shuō),最的文字,幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐贿M(jìn)入舊時(shí)的場(chǎng)景,就溫暖,就自在,就身邊通泰,,有如神助。相反,那些憑空想象的創(chuàng)作,雖然,用盡心力,還是拘澀凝滯,不能自由伸展。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.成功洋洋灑灑精雕細(xì)琢 B.珍貴妙語(yǔ)連珠費(fèi)盡心機(jī) C.原創(chuàng)文思泉涌處心積慮 D.得意下筆成章絞盡腦汁「答案」D.「解析」多個(gè)成語(yǔ)反復(fù)考查。通過(guò)感情色彩,從第三個(gè)空突破,第三個(gè)空后面“用盡心力”,得知前面需要填一個(gè)褒義詞,直接排除B、C的“費(fèi)盡心機(jī)”和“處心積慮”。而用盡心力對(duì)應(yīng)“絞盡腦汁”。
(原標(biāo)題:"國(guó)考"約40萬(wàn)人棄考 申論考"社會(huì)焦慮")
知識(shí)技能實(shí)戰(zhàn)類(lèi)課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線(xiàn)、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見(jiàn)下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級(jí)班
質(zhì)量功能展開(kāi)QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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